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王麗雁，丘永福，江學瀅，李靜芳，林仁傑，陳育祥，趙惠玲，鄭明憲，盧姵綺，羅美蘭 國家教育研究院2022/11/01
本書內容主要在探討九年國民義務教育推動後，至十二年國民基本教育政策推動前，歷次高中以下各級學校課程政策之內涵與相關面向的梳理，理解視覺藝術教育的發展與演變。 全書以課程政策文本、教科書、教學...
國家教育研究院 國家教育研究院2022/09/01
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國家教育研究院 國家教育研究院2022/08/01
國家教育研究院 國家教育研究院2022/06/01
吳正新，林裕峯，吳添寶 國家教育研究院2022/06/01
什麼是「素養導向評量」？你想像中的「素養導向評量」是什麼？為什麼需要「素養導向評量」呢？本書帶你一窺「素養導向評量」的研發方法，從評量架構、素養導向試題與傳統試題的優缺點分析、素養導向試題研發方法的說...
國家教育研究院 國家教育研究院2022/04/01
國家教育研究院 國家教育研究院2022/03/01
李文富， 張堯卿， 林哲立， 柯若萍， 陳偉泓， 張淑惠， 林子斌， 謝文靜， 劉姝言， ... 國家教育研究院2022/01/01
「十二年國民基本教育課程綱要」強調培養學生跨領域、探究實作、統整應用、問題解決及自主學習的能力，而專題課程是培養學生上述能力的課程型態之一。本書以《專題的N次方》為名，揭開專題課程在高中教學現場的...
鍾鴻銘， 蔡明學， 林惠珠， 孫台育， 黃秀雯， 張盈堃， 蔡清田， 黃漢昌， 陳淑敏， ... 國家教育研究院2022/01/01
為懷念及紀念陳伯璋教授離世三週年，由陳伯璋教授的指導門生、服務過的學校或單位的同仁，從陳伯璋教授最為人熟悉及稱道的課程研究與教育改革實踐這兩大面向，撰寫相關的研究或論述專文共計10篇集結成書，以表達對...