- 首頁
- 教育文化
參考庫存 = 5
(以訂單與來款優先順序出貨，商品將視實際庫存狀況出貨)
購買產品如為數位影音商品（如：CD、VCD、DVD、電子書等），因受智慧財產權保護，恕無法接受退貨。如有商品瑕疵，僅可更換相同產品。
和平教育－理念與實踐
- 編/著/譯者 ／
甄曉蘭主編
- 出版機關 ／
國家教育研究院
- 出版日期 ／
2013-11
- 主題分類 ／
教育文化
- 施政分類 ／
教育及體育
- ＩＳＢＮ ／
9789860384345
- ＧＰＮ ／
1010202300
- 頁數/張數/片數 ／
310
- 裝訂 ／
平裝
- 定價 ／ NT$
320
-
9
折優惠價 ／ NT$
288
簡介
和平教育的目標在建構和平的文化，是聯合國教科文組織及世界一些和平組織，對各國教育的呼籲和努力，希望透過教育的紮根，讓和平、非暴力成為世界兒童的意識，乃至全球公民的素養。教科書作為課程的知識載體，是教師教學與學生學習的重要媒材，進行課程方案、教學實踐、教科書文本等與和平教育理念的相關研究，是符合國際和平教育的發展，也是建構學生對和平文化理解的基礎。本書內容分為「和平教育的理念與發展」、「歷史記憶的解構與和平教育」、「教科書的重構與和平教育」、「推動和平教育的展望」四大單元。全書不僅有理論的探討、也有實務的案例；有國際的視野、也有本土的觀點，是國內難得一見介紹和平教育重要議題的學術專書。
作者相關著作
同機關其他書籍