闡明青年團做為殖民地政策所扮演之角色

臺灣的青年團是對被統治者之教化政策的一環,以「社會教育」之形式進行,並與公學校同為灌輸臺人日本價值觀的場域。

展現詩人心中所感的屏東

展出屏東之人文地景、自然生態、族群歷史,以同時兼具歷時性語並時性的方式,展現詩人心中所感的屏東。

夏陽的作品顯現出畫別人故事講自己人生的真摯

夏陽(1932~)是現代藝術家,他將生命觀察的況味化為毛毛人符碼,創作歷程豐富而視覺語言多變。其創作態度介於認真與遊戲之間,往往作品顯現出畫別人故事講自己人生的真摯,卻欲言又止,言在意外。

建構當代客家文化,進行一場跨世代的音樂對話

以不同的生命經驗,關注客家各世代「移動」背後的故事,並以此為中心討論當代客家社會議題,讓客家文化在移動中吸取不同元素,一齊建構當代客家文化,進行一場跨世代的音樂對話。

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