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數學領域部編本教科書編輯委員會，國家教育研究院，出版日：2012/01/01
依據民國九十二年十一月十四日教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯。本教材共十二冊，供國民小學一至六年
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本書依據教育部公佈之九年一貫數學學習領域課程綱要編輯，國中用書共分六冊，本書旨在引導學生認識數學在生
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楊鏡汀，新竹縣政府文化局，出版日：2012/01/01
本書內容分四大類：一是教育研究；二是教材；三是教學；四是客家文學。最早的一篇是1959年，刊載於台灣
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桃園縣政府教育局，桃園縣政府，出版日：2012/01/01
本專書依循桃園縣教師專業發展學習地圖發展的脈絡，逐步介紹桃園縣教師專業發展的足跡與現況，內容概分為「
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國史館臺灣文獻館，國史館臺灣文獻館，出版日：2011/12/01
臺灣文學的發展，就類型而言，可分為口傳與書寫兩大類。口傳類文學即民間文學，書寫類文學又可分古典文學與
楊敏芝 ，文化部文化資產局，出版日：2011/12/01
本書匯集了國內30個公、私單位營運的產業文化資產再利用案例，介紹參訪景點的歷史背景、文化價值、體驗元
中央研究院民族學研究所編譯，中央研究院，出版日：2011/12/01
本書是以文化人類學觀點，對台灣原住民族中之一的噶瑪蘭族，從事實地調查，並記述、分析其傳統文化、社會狀
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