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運算思維融入國小自然科實驗教材：實用教學實作設計與技巧
- 編/著/譯者 ／
楊志強
- 出版機關 ／
國立屏東大學
- 出版日期 ／
2020-12
- 主題分類 ／
- 施政分類 ／
- ＩＳＢＮ ／
9789869972321
- ＧＰＮ ／
1010902322
- 頁數/張數/片數 ／
116
- 裝訂 ／
平裝
- 定價 ／ NT$
250
-
8
折優惠價 ／ NT$
200 (優惠期限至2025/02/28)
簡介
最基本的問題往往最容易忽略，在自然科學的教學過程中，教師進行教學時已具備了許多先備知識，例如指北針因具有磁性所以可以做為指引方向的工具，但對於初次遇到指北針的學生而言，這往往是件神奇的事情，而且兒童最大的力量就是想像力，教師不妨聽聽看兒童對於各種不同科學知識或常識的看法，說不定可以有不同的收穫，也可以進一步發展成為探究的主題。愛因斯坦（Albert Einstein, 1879-1955）說過：「想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力包含整個世界。」(Imagination is more important than knowledge. Knowledge is limited. Imagination encircles the world.)， 如何善用想像力是科學學習與研究中的重要因素，也是科學教師所應具備的重要素養。
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