- 首頁
- 教育文化
參考庫存 = 0
(政府出版品因受限於採購程序，平均補貨作業時間約 2~3 週)
購買產品如為數位影音商品（如：CD、VCD、DVD、電子書等），因受智慧財產權保護，恕無法接受退貨。如有商品瑕疵，僅可更換相同產品。
帝國的學校‧地域的學校
- 編/著/譯者 ／
許佩賢等作
- 出版機關 ／
國立臺灣大學
- 出版日期 ／
2020-06
- 主題分類 ／
教育文化
- 施政分類 ／
教育及體育
- ＩＳＢＮ ／
9789863504030
- ＧＰＮ ／
1010900789
- 頁數/張數/片數 ／
464
- 裝訂 ／
平裝
- 定價 ／ NT$
650
-
9
折優惠價 ／ NT$
585
簡介
台灣在日本帝國統治下所建立起來的近代學校體系，作為「帝國的學校」，成為統治的工具，為帝國培養適合殖民地統治的人民；同時，植根於地域社會，作為「地域的學校」，不僅是個人自我實踐乃至社會上升的階梯，也承載著台灣人追求知識與文明、自由與夢想的渴望。
從公學校到台北帝國大學，在日本殖民地時期所創設的學校，既是成為台灣社會近代化或工業化的原動力；但是，這裡的近代化事實上與否定、破壞承繼自祖先的語言、歷史、文化兩者互為表裡。
本書各章分別從10個不同的問題方向，編排順序主要是考量主題的時序，同時也考慮初等－中等－高等教育學制上的階序，具有統整性意義的兩篇則收於最後。即使在現在，「讓每一個人從內在充分發展」也應該是有效的指標，不斷提醒我們思考近代教育的本質。希望本書能提供一個思考台灣近代教育史的切入點。
作者相關著作
同機關其他書籍