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邱德修著 國立編譯館2009/10/01
從鄭成功治理臺灣到日據時期為止，一共經歷了三百多年的光景，這塊土地發生著大大小小的故事、人文活動、藝術生活，詳盡的被連橫紀錄下來。若我們說《臺灣通史》是臺灣早期的歷史寫真，那麼《臺灣雅言》就是臺灣文化...
黃文車著 國立編譯館2009/10/01
本書係針對台灣閩南歌謠整理創作著有佳績的稻江醫師林清月先生進行主題聚焦的深耕研究。全書分別針對林清月的醫療書寫與台灣閩南歌謠整理創作作品進行爬梳、分析及探究。 林清月是台灣總督府醫學院第四屆的畢業生...
蕭慶瑜著 國立編譯館2009/10/01
本著作旨在將法國廿世紀前半期之代表性作曲家暨其鋼琴音樂，做一系統性的論述與分析研究。自古至今，「法國」向來在西洋音樂發展史上扮演相當重要的地位；無論在任何年代，該國的音樂家皆於不同時期與領域奠立了不朽...
簡江作，劉順福著 國立編譯館2009/10/01
本書的主要內容以二次世界大戰後，韓國分裂成為南（大韓民國）北（朝鮮民主主義人民共和國）兩個國家之後的歷史為主軸，舉凡其政治、軍事、外交、經濟、社會、教育與文化、宗教、體育與觀光等在本書均有詳細的記載，...
馬振基著 國立編譯館2009/10/01
本書在於介紹複合材料之基本特性，加工方法，製作原理，及其用途。此書能瞭解此尖端材料。並進而能靈活運用此科技發展之新產品。內容分為七大部分：第一部分，介紹各種補強材料；第二部份，敘述各種高分子樹脂基材，...
羅美蘭著 國立編譯館2009/10/01
臺灣的視覺藝術教育如何在借取經驗中，理出藝教領域的研究方法和建構本土的藝教理論？本書作者省思上述問題，以藝術家的創意眼光與美感經驗、研究者的批判思維、教學者的關懷，進行A-R-T行動研究，期能建構臺灣...
黃永和著 國立編譯館2009/10/01
「在哲學與方法論上，從認知科學轉變到情境學習理論的意義之深遠，至少就像是35年前從行為論轉變到認知論一樣」－－近來年有關於知識本質、學習與教學的概念已產生了重大的轉變，而情境學習理論正是這場重大轉變的...
謝中憲著 國立編譯館2009/10/01
本文主要是敘述台灣布袋戲的發展史，時間斷代為清朝迄今，研究區域以台灣地區為主。內容共分為五章，分別為緒論、清領時期台灣布袋戲的發展、日治時期台灣布袋戲的發展、終戰後台灣布袋戲的發展、結論。希望藉由史料...
王明光編著 國立編譯館2009/09/01
矽、鋁、鐵是地球岩石上最豐富組成之三大元素。錳、鈦及鋯也是地球資源重要之三種元素，加上地球空氣中含有約21%之氧氣，經高?高壓造岩及風化作用，在地球上生成各種不同氧化物、矽酸鹽、無機次生及各種原生之礦...
龔永慧譯 國立編譯館2009/09/01
經由穿戴服飾、擺設家具、回覆電話、辨識簽名、操作器械等方式，我們在日常生活中不斷在與物互動。人與物之間不只有功能性的關係，也牽涉到我們與其他人及我們與身處的特定社會文化間的關係。 本書援引馬克思...