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鄭章華主編 國家教育研究院2017/06/01
本書為國家教育研究院與研究合作學校，以協作關係為基礎、多元理論為視角、多元方法為進路，從校本課程發展、教師社群領導與行政運作支持等面向，尋找有力的支點，?動課程改變，共同創造十二年國民基本教育課程轉化...
周淑卿主編 國家教育研究院2017/06/01
本書是國家教育研究院「十二年國民基本教育課程綱要實施之課程轉化探究」整合型研究計畫，國小組研究合作學校試行十二年國民基本教育課程綱要的實踐經驗。從教師、校長與研究人員觀點，分別敘說各校課程發展、教師專...
巫仁恕 著 國立臺灣大學2017/06/01
本書透過蘇州的菜館、茶館、旅館與煙館等四種休閑行業的研究，呈現抗戰時期蘇州「畸形繁榮」的城市生活，扭轉了過往對淪陷區遭受嚴重破壞、經濟凋敝、工商與金融萎縮等的既定印象。...
行政院農業委員會農糧署 行政院農業委員會農糧署2017/06/01
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強納森・基莫(Jonathan Gilmore)著；李永悌譯 國防部2017/06/01
在廣大國際社會協助因武裝衝突而處於安全堪憂之人民前提下，應如何發揮國家軍隊的作用達成此一目標，係本書所要探討的重點。本書本質上以世界主義實踐的構想為重心，檢視在國際關係中，以跨國道德關懷為基礎的軍事實...
臺中市大墩文化中心 臺中市政府文化局2017/06/01
臺中位居臺灣中部，東西南北貫通交?，人文風情秀麗優雅，蘊育了眾多文化藝術的精英人才，藝術發展歷史更是源遠流長。為因應「新南向政策」計畫，進行文化、人才交流，用文化打先鋒，以良好的文化建設為後盾，擴展臺...
國立歷史博物館編輯委員會編輯，江桂珍主編，吳昭潔執編 國立歷史博物館2017/06/01
國立歷史博物館多年來致力於多元文化的了解與尊重。本書乃配合本年度與陳正雄先生合作之「原鄉驚艷－陳正雄臺灣原住民文物收藏展」所出版之圖錄，內容立基於陳先生的收藏脈絡，從陳先生藝術家的視角出發，收錄陳先生...
國家發展委員會 國家發展委員會2017/06/01
建置中...
何乏筆 編 國立臺灣大學2017/06/01
莊子的思想不僅在古代已經很當代，在當代也依然很當代。為什麼當今的莊子研究展現出罕見的跨文化潛力？為什麼莊子可以成為當代歐洲哲學與當代漢語哲學之間的一條通道？為什麼跨文化莊子研究深受法語莊子研究的啟發，...
當代法語漢學拓寬了別開生面的《莊子》研究視野，使《莊子》研究在當代漢語與歐洲哲學的碰撞、交錯、溝通間，孕育了跨文化莊子研究。尤其與法語漢學的深入交流，使討論範圍觸及身體、主體性、氣論、批判和政治等問題...