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鍾靜、趙曉美、李孟柔、黃琡懿、詹婉華、黃月蘭、王蓓恩、胡錦芳、陳心怡、石玫芳、馬恬舒、林心怡、孫德蘭 國立臺北教育大學2017/07/01
筆者從建構反應題的學童表現，還有學理上對課室評量的重視，所以近幾年以建構反應題進行促進學習(assessment for learning)評量方面的研究。這片《國小整數與代數建構反應題》光碟，收集了...
鍾靜 國立臺北教育大學2017/05/01
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鍾靜，趙曉美，李孟柔，黃琡懿，詹婉華，黃月蘭，王蓓恩，胡錦芳，陳心怡，石玫芳，馬恬舒，林心... 國立臺北教育大學2017/05/01
筆者從建構反應題的學童表現，還有學理上對課室評量的重視，所以近幾年以建構反應題進行促進學習(assement for learning)評量方面的研究。這片《國小量與實測建構反應題》光碟，收集了「數學...
國立臺北教育大學教育經營與管理學系 原住民族委員會2017/04/01
原住民族傳統習慣規範與國家法制相關議題...
國立臺北教育大學 國立臺北教育大學2016/10/01
蔡義雄，郭明郎，吳茜茵，周全，林進山，吳毓瑩，楊忠祥，曾慧佳，林明德，周鳳美，蔡春美，呂金... 國立臺北教育大學2015/10/01
為北教大留下資深師長帶領「教學實習課程」的豐富經驗，期待未來北教大各師資培育學系教師在規劃與實施「教學實習」課程時，能有前輩師長的標竿領航。...
林炎旦、劉瓊淑編，林明慧、陳智琪、盧佳慧、洪珮綺、許加惠、劉瓊淑、楊淑媚、張欽全、胡小萍、黃可儂合著 國立臺北教育大學2011/12/01
本論文集主題分別為「李斯特鋼琴教學方法與理念」與「鋼琴音樂與教學探討」之教學應用與教育價值。...
林壽福、顏錦偉、蘇柏奇、洪雪芬、詹婉華、張煥泉、阮正誼 國立臺北教育大學2011/07/01
中央團教師為了延伸本學年度「到團輔導」工作成效，分別針對評量議題，從不同觀點進行分析或實作，並將研究及分析成果彙集成本專輯《數學評量新趨勢－－基測試題解析與PISA試題運用》，內容分為國小「『PISA...
林炎旦編，劉瓊淑、李美文、胡小萍、謝?莉、王敏蕙、楊淑媚、梅明慧、張欽全、黃惠華、徐毓英合著 國立臺北教育大學2010/12/01
本論文集主題分別為「舒曼鋼琴教學方法與理念」以及「蕭邦鋼琴音樂與教學」。...
編著者：孫秉筠，美術繪圖：吳佩蓁、郭文輝等人 國立臺北教育大學2010/09/01
幼兒防災教育」教材開發之成果(含五災四事故)為本套書內容基礎，針對震災、火災、風災、水災、腸病毒、交通事故、暴力事故、跌撞傷事故、燒燙傷事故九個主題規劃防災相對應之遊戲書，幼兒透過遊戲，體驗並認識可能...