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國小量與實測建構反應題(光碟)

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國小量與實測建構反應題(光碟)


簡介

筆者從建構反應題的學童表現，還有學理上對課室評量的重視，所以近幾年以建構反應題進行促進學習(assement for learning)評量方面的研究。這片《國小量與實測建構反應題》光碟，收集了「數學課室形成性評量之實踐」工作坊和二位研究生的題目共93題，再經科技部「建構反應題在國小數學課室運用之研究」(編號：MOST 103-2511-S-152-002-MY3)計畫，組織12位教師研發團隊的修審，可提供現場老師選用及參考。

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