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琵琶演奏詮釋新繹-經典文曲《塞上曲》〈思春〉

王世榮、張宜蓁 編著 國立臺北藝術大學2017/01/01

近半世紀以來,國內所採用之琵琶教程出版品幾乎全數來自中國大陸,少數台灣出版的琵琶教材編輯內容及理念,大致沿襲中國大陸新民樂的系統。當代新民樂樂團(台灣稱國樂團)朝交響化發展,其模式已相當程度西化,儼然...


黑袍下的音樂宣言:李斯特神劇研究(再版)

盧文雅 國立臺北藝術大學2017/01/01

李斯特(Franz Liszt, 1811-1885)兩部神劇作品《聖伊莉莎白傳奇》(Die Legende von der heiligen Elisabeth, 1857-62)以及《基督》(Ch...


【世界遺產之旅11~20冊】套書 (全套10冊不分售)

國立臺北藝術大學文化資源學院 國立臺北藝術大學2016/11/01

國立臺北藝術大學師生實地參訪,深度探訪十國50多處世界遺產點,包含大韓民國、伊朗、泰國、澳門、柬埔寨、烏茲別克、蒙古、馬來西亞、希臘、埃及等十國。...


【世界遺產之旅20】埃及:世界遺產嚆矢

國立臺北藝術大學文化資源學院,王維如 國立臺北藝術大學2016/11/01

1960年聯合國教科文組織發起了「努比亞行動計劃」,將阿布辛貝神廟和菲萊神廟等古蹟切割、拆卸、重新裝配,避免水庫將其淹沒。這個搶救遺址的行動於1968年9月竣工,最重要的是,促使了聯合國教科文組織世界...


【世界遺產之旅19】希臘 : 愛琴文明瑰寶

國立臺北藝術大學文化資源學院,周英戀,張牡丹,李孟穎 國立臺北藝術大學2016/11/01

希臘共和國簡稱希臘,地處歐洲東南角、巴爾幹半島南端的共和制國家。全國由半島南部的伯羅奔尼撒半島和愛琴海中的三千餘座島嶼共同構成。希臘為連接歐、亞、非的戰略要地,本土從西北至正北部分別與阿爾巴尼亞、馬其...


【世界遺產之旅18】馬來西亞:多元包容的國度

國立臺北藝術大學文化資源學院,吳梅瑛,張淑卿,林子博 國立臺北藝術大學2016/11/01

馬來西亞名列聯合國世界遺產有四個:最早登錄的兩處屬自然遺產,分別是姆魯山國家公園(Gunung Mulu National Park)、京那巴魯公園(Kinabalu Park);其後登錄者,包含兩個...


失調的和諧:關於亞洲想像的批判反思

楊其文 國立臺北藝術大學2016/07/01

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腳步:臺灣舞蹈教育再找路

張中煖 國立臺北藝術大學2016/01/01

本書作者希望從自身教學、行政及主持研究計畫所累積的知能與經驗出發,透過問題導引的方式,藉由文獻回顧台灣學校舞蹈教育的發展,並打破大家對舞蹈的迷思與偏見,提出問題、挑戰與未來展望。作者特別關心舞蹈師資如...


啟示錄:臺灣錄像藝術創世紀

曲德益 國立臺北藝術大學2015/11/01

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【世界遺產之旅15】柬埔寨:吳哥文明的繼承者

國立臺北藝術大學文化資源學院、張蘊之 國立臺北藝術大學2015/11/01

柬埔寨境內的吳哥遺跡密集分布於洞里薩湖東北方,尤其以暹粒市北方的大吳哥城周邊密度最高,這裡是大多數國王定都的位置,其中大吳哥城、吳哥寺、班迭絲雷廟在1992年列入世界文化遺產;隨著都城移徙,庫倫山、科...



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