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莎士比亞與公眾演說之跨領域教學策略研究

朱靜美著 國立臺灣大學2022/09/01

本書根據作者多年授課經驗及在教學現場所面臨之困境,以「莎士比亞與演講藝術」以及「莎士比亞與公眾演說」兩門課為實驗,提出跨領域莎劇應用教學之嘗試,為華人世界首次將莎士比亞經典跨界應用於商管、演講、溝通等...


鐵路系統供需診斷模式軟體之維護與擴充及策略分析(1/2)

李宇欣、盧立昕、袁永偉、陳佑麟、許書耕、賴威伸、鄔德傳 交通部運輸研究所2022/07/01

本計畫之目的在維護及擴充前期鐵路系統供需診斷模式軟體,另為簡化操作與降低學習門檻,研發智慧鐵路平臺進行專案分析,以強化精進該系統分析鐵路建設策略方案之能力。智慧鐵路平臺有能力整合鐵路客運需求及供給以進...


▲電動車大廠策略及技術發展分析 MIC精選研究報告系列

陳建安、黃晨熏、何心宇、徐子明、黃偉正、智慧城市暨民間產業研究團隊、日經製造、NIKKEI AUTOMOTIVES、NIKKEI ELECTRONICS 財團法人資訊工業策進會產業情報研究所2022/07/01

在各國環保意識加重的背景下,電動車需求逐漸上升加上政策支持,加速驅動電動車市場的成長,傳統汽車大廠與純電動車廠競相加入競爭。其中特斯拉因握有關鍵研發技術之基礎,在電動車發展初期即佔有市場領先優勢。然而...


閱讀理解策略3 來趣動物園

侯雅齡、林美杏、林俞君、郭威廷、陳品璇、許孟燕、劉姿廷、謝怡萱、龔亭如 教育部國民及學前教育署2022/06/01

教育部於108年訂定了有關身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要,學習策略是特殊需求科目之一,學習障礙學生若能善用學習策略,不僅可以克服學業上遇到的困難而達到成功的學習,亦可以有更好的生活適應。本叢書包含...


閱讀理解策略2 好好吃早餐

侯雅齡、林美杏、林俞君、郭威廷、陳品璇、許孟燕、劉姿廷、謝怡萱、龔亭如 教育部國民及學前教育署2022/06/01

教育部於108年訂定了有關身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要,學習策略是特殊需求科目之一,學習障礙學生若能善用學習策略,不僅可以克服學業上遇到的困難而達到成功的學習,亦可以有更好的生活適應。本叢書包含...


閱讀理解策略1 斑馬超市購物趣

侯雅齡、林美杏、林俞君、郭威廷、陳品璇、許孟燕、劉姿廷、謝怡萱、龔亭如 教育部國民及學前教育署2022/06/01

教育部於108年訂定了有關身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要,學習策略是特殊需求科目之一,學習障礙學生若能善用學習策略,不僅可以克服學業上遇到的困難而達到成功的學習,亦可以有更好的生活適應。本叢書包含...



刀起刀落識豪傑-南臺灣六堆賴熊飛大刀研究(精裝)

李建緯, 李博揚, 吳慶泰, 邱正略 客家委員會客家文化發展中心2022/06/01

「賴熊飛大刀」,傳為南臺灣六堆第四任大總理賴熊飛曾使用過的武器。為瞭解該文物的真實性、歷史性、藝術性及文化性,首先是耙梳有關「賴熊飛」的史料,試圖在傳說與史料中尋求平衡,先將傳說本身進行時間的排序,理...



臺灣護理人力發展之前瞻策略規畫

論壇「臺灣護理人力發展之前瞻策略規畫」委員會 衛生福利部2022/01/01

護理人力品質與數量的提升,是當前全球關注的重耍議題,也關乎著國家發展和全民健康的挑戰。為促進健康平權,落實全球基層保健醫療,以達全民健康覆蓋的目標,而護理人員是達成全民均健的決定性角色。臺灣護理人力需...



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