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我國大學多元入學制度之評估研究

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簡介

我國自民國43 年大學辦理聯合招生後，隨著我國政治、經濟、社會文化發展，歷經幾次教育改革，於民國91 年起實施大學多元入學制度。為因應社會期待對現行入學制度能作全面性的檢討，本研究就公平性、選擇機會及卓越性三層面瞭解與檢視目前大學多元入學實施現況，評估現行大學多元入學制度成效，研擬相關建議，供政府後續修訂制度之參考。

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