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醫學人文教育
- 編/著/譯者 ／
謝博生
- 出版機關 ／
國立臺灣大學醫學院附設醫院
- 出版日期 ／
2000-12
- 主題分類 ／
8.2
- 施政分類 ／
B.9
- ＩＳＢＮ ／
9789570234497
- ＧＰＮ ／
006359884031
- 頁數/張數/片數 ／
0
- 裝訂 ／
平裝
- 定價 ／ NT$
250
-
9
折優惠價 ／ NT$
225
簡介
台大醫學院的教育改革涵蓋科學教育與人文教育。……在人文教育方面，主要的改革重點在強化人文、社會面的課程，將人文融入醫學專業的教學，讓學生能夠依循「以病人為中心」的觀念從事人性化的醫療服務，將醫療行為由對個人生理的照顧延伸到心理、社會、經濟層面的關懷，成為具有人文素養與智慧態度的良醫。本書僅就其中人文教育方面的相關事項做理論及實務的探討。（摘自作者序）
內容：
醫學專業的人文面向：迎向二十一世紀的醫療保健與醫學教育 ∕ 醫師培育的人文考量 ∕ 醫業執行的人文基礎。
人文教育的推展策略：強化教師專業發展 ∕ 提昇學院組織效能 ∕ 營造校園人文環境。
醫學專業與人文教育的融合：通識教育 ∕ 倫理教育 ∕ 情意教育 ∕ 臨床教育。
附錄：醫學領域的教學改進與教育研究 ∕ 醫學教育的傳承與前瞻。
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