運用科技增進數學教師專業發展-94年學術研討會專輯

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本書為國家教育研究院籌備處的前身國立教育研究院籌備處於94年12月辦理學術研討會之實錄，目的在於提供國中小教師提升專業能力時，參考的教學理論與實務相關資料。

開幕式/教師專業成長數位環境/數學教師專業成長學習環境之建置模式/真實數學教育的現況與發展/以討論式數學教學促進兒童數學概念的發展/小學課程裡應納入更多的幾何教材/激勵教與學-為二十一世紀的師資教育提供更好的學習環境/現實教學紀錄對於職前教師的數學教學影響探討

曾彥學／優惠價85折272元

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