教育改革的政治社會學-教學、師資培育及研究的權利/知識

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教育改革的政治社會學-教學、師資培育及研究的權利/知識

  • 編/著/譯者 / 薛曉華譯
  • 出版機關 / 國立編譯館
  • 出版日期 / 2007-12
  • 主題分類 / 文化藝術
  • 施政分類 / 傳播媒體
  • ISBN / 9789577322814
  • GPN / 1009603360
  • 頁數/張數/片數 / 398
  • 裝訂 / 平裝
  • 定價 / NT$ 420
  • 9 折優惠價 / NT$ 378



簡介

.是什麼構成了改革?.隨著時間流逝,改革的意義有什麼樣的演變?.這些演變又如何成為權力關係的一部分?這些是Thomas S. Popkewitz在本書中所追尋的問題。他以主題式而非編年式的觀點,來研究19及20世紀教育改革的論述。Popkewitz的分析集中在教育領域中眾多制度的實施,並探索在這些實施發展過程中權力與知識的關係。  本書從審視在教育變遷研究中的主要概念性及歷史性爭論開始,接著檢視「改革」、「專業化」及「科學」這三個當代名詞如何在19、20世紀成為學校教育的目標。接著,透過重新定義


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