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簡介
本書彙整了國立屏東大學受教育部補助「USR多元文化產業推進器-屏東地方創生實踐計畫」下，設立之地方創生士學分學程各項課程的教學經驗與教學模式，其內容有賴參與學分學程每一位授課老師的協助，使出渾身解數讓課程與地方創生的精神接軌，也讓所有課程均能按照計畫所規劃的順利推動。作為人才培育的大學，如何將在地知識系統與大學社會責任密切整合，是各校都在思考的共同課題。透過這一期計畫，我們能深刻了解各校推動學分學程所面臨的困難之處，也期待屏東大學地方創生士的推動經驗，能轉化作為參考有志推動地方創生人才培育的參考。
目次
推薦序 04
主編序 06
第一篇總論
第一章地方創生 10
第二章地方創生與屏東學 36
第二篇文化篇
第一章地方創生與文化資產 56
第二章地方創生與文化導覽 90
第三章地方創生與文化傳播 114
第三篇社區篇
第一章地方創生與社區設計 146
第二章地方創生與社會企業 170
第三章地方創生與創意群聚 188
第四篇應用篇
第一章地方創生與事業財務 208
第二章地方創生與商品設計 234
第三章地方創生與數位內容 256
第四章地方創生與活動行銷 276
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