啟動高中課程變革:十二年國教課綱的轉化實踐

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啟動高中課程變革:十二年國教課綱的轉化實踐

  • 編/著/譯者 / 潘慧玲主編
  • 出版機關 / 國家教育研究院
  • 出版日期 / 2018-07
  • 主題分類 / 教育
  • 施政分類 / 國民教育
  • ISBN / 9789860564020
  • GPN / 1010701097
  • 頁數/張數/片數 / 300
  • 裝訂 / 平裝
  • 定價 / NT$ 300
  • 9 折優惠價 / NT$ 270
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簡介

本書《啟動高中課程變革:十二年國教課綱的轉化實踐》選擇八所研究合作學校,進行其課程發展經驗之敘寫,以呈現教育現場在課程變革歷程中的實際作為、所遇問題與因應之道。透過學校的實踐歷程,闡述新課綱除以素養導向課程及議題融入學習領域做為特色,更將部分的課程決定權下放,給予學校較過去為多的課程自主管理空間。本書期許以此促進學校進行課綱之轉化。


目次

主編序
第一章緒論:啟動課程變革
第二章 深層對話思考、掌握轉化關鍵的中正高中
第三章 深化創校特色、開展多元適性:大園國際高中的變革躍升之路
第四章 迎接挑戰、蛻變躍升的臺南二中
第五章 在地、穩健優質躍升的宜蘭高中
第六章 起於在地出發、探索高飛之道:北大高中課綱轉化歷程探析
第七章 一蛹蛻變以成紅樓彩蝶:彰化女中課綱轉化之探究
第八章 共築願景、開創契機:北港高中課綱轉化歷程之探究
第九章 多方探索、擴散影響:花蓮女中的課綱的轉化之路
第十章 結論:課綱轉化實踐之綜析


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