生活課程有效教學與多元評量之再思與深究教學實踐方案

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生活課程有效教學與多元評量之再思與深究教學實踐方案

  • 編/著/譯者 / 秦葆琦等
  • 出版機關 / 國家教育研究院
  • 出版日期 / 2014-07
  • 主題分類 / 教育文化
  • 施政分類 / 教育及體育
  • ISBN / 9789860417166
  • GPN / 1010301236
  • 頁數/張數/片數 / 350
  • 裝訂 / 平裝
  • 定價 / NT$ 480
  • 9 折優惠價 / NT$ 432
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簡介

本書以「促進有效教學與多元評量之教學實踐」為主軸,透過一系列的活動,包括初階、進階和領導人等三階研習、學習共同體和藝文融入生活課程之專業知能工作坊、五區策略聯盟、分區輔導會議和年度研討會等,以102學年度開始實施的生活課程97課程綱要的理論基礎為本,延續過去幾年所發展的重點---以兒童的學習為主體,運用在地化的素材,在兒童真實的情境脈絡中進行教學,看見兒童的生活能力、兒童生活能力發展、促進兒童生活課程能力的發展等,進一步將教學設計的重點推展到「有效教學與多元評量的再思與深究」,探求明智且有效的教學策略與評量方式,以具體促進學生生活能力的發展。


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