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甄曉蘭等 國家教育研究院2016/12/01
歷史是最具「政治」爭議的科目。面對歷史教科書的諸多爭議,不只要處理「如何書寫歷史知識」或批判「誰的歷史」的問題,更需要認真思考「建構怎樣的歷史視野(visions of the past)」的問題。本...
歐用生,周淑卿,王秋原,朱美珍,何思瞇,李素君,李麗玲,林慶隆,張復萌,張鍠焜,章五奇,陳... 國家教育研究院2016/12/01
本書主要採用口述歷史研究法,從教科書編者的視角,探究1952至2001年間臺灣國民中小學教科書內容中課程觀的演變及其蘊涵的知識論。全書分為9章,敘說臺灣統編本國中小教科書之語文教科書如何以經典範文和學...
國家教育研究院 國家教育研究院2016/12/01
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本片介紹4單元,分別為:1.責任模式融入體育教學-玩遊戲學品德;2.體操遊戲(二);3.身心動作教育(3)~自然動作探索:脊椎之舞;4.身心動作教育(4)~自然動作探索:手足之舞,透過專家解說及實境教...
召集人:張海潮,媒體委員:方妙如,朱麒華,林淑君,詹婉華,鄭章華 國家教育研究院2016/12/01
本系列4個單元的教學影片,適合國小中高年級同學觀賞,其簡介如下:1.「匾額該怎麼掛」,探討匾在牆壁上的配置。2.「好餓好餓的胖胖喵」透過共享食物介紹分數的意義。3.「阿福伯種菜」由農民種菜的過程學習各...
顏召集人瑞芳,吳委員惠花,林委員冬菊,林委員明享,高委員敏麗,劉委員君毅,蔡委員曉楓,謝委員秀芬 國家教育研究院2016/12/01
影片包含「報導寫作」、「說明文」、「有效討論」、「書法」等四個主題。《倒寶塔報導寫作》單元運用心智圖,輕鬆掌握導言、倒金字塔(倒寶塔)、標題等報導寫作的方式。《客觀理性說明文》單元搭配豐富的範文,讓學...
陳召集人麗華,徐委員銘鴻,秦委員葆琦,張委員益仁,張委員素玢,彭委員致翎,彭委員增龍,黃委... 國家教育研究院2016/12/01
根據107學年度即將實施之十二年國民基本教育課程綱要,為落實其理念與目標,遂以「核心素養」為課程發展的主軸,強調從生活情境中涵育學生在社會參與、自主行動及溝通互動等三大發展面向,分別引導學生提昇各項公...
顏召集人瑞芳,林委員雯淑,施委員教麟,姚委員舜時,許委員文姿,陳委員秉貞,梁委員雅晴,鍾委... 國家教育研究院2016/12/01
本影片包含草書、飲食文學、縮寫、實用寫作等四個單元,內容皆以貼近學生生活的戲劇形式呈現。《筆走龍蛇是草書》介紹草書源流及辨識、欣賞草書字體的要領。《飲食文學談情味》談飲食文學寫作,內容包含食物製作過程...
溫明麗主編 國家教育研究院2016/11/01
教育部於2011年4月為紮根21世紀國際化人才,發布《中小學國際教育白皮書》,揭櫫臺灣因應全球化、多元文化與國際接軌所需達成的國家認同、國際素養、全球競合力,及全球責任感等國際教育目標,遂於2010年...