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陳鴻麟 交通部臺灣鐵路管理局2010/05/01
臺鐵橋梁歷史堪稱為臺灣鐵路建設史的縮影，也相當程度反應了臺灣工程科技的演進；書中以每座橋梁誕生的年代做為歸類；一代新橋換舊橋，橋，不會消逝。橋，也有薪火承傳！...
陳淑鈴主編,高千惠等著, David Frazier等譯 臺北市立美術館2010/05/01
〈威尼斯國際美術雙年展〉飲譽全球，台北市立美術館自1995年起代表我國持續參與第46屆至第53屆「威尼斯國際美術雙年展」的展出，透過持續的參展和與威尼斯當地的互動與深耕，國際藝壇對台灣當代美術發展狀況...
李琪明，林煥祥，洪瑞兒，洪振方，程瑞福，徐元民，鄧毓浩，蔡居澤，陳瓊花 教育部2010/04/01
教育是全人發展的引導歷程，更是社會文化薪傳和創新的基礎，因而世界各國莫不重視教育功能及其深遠影響。我國＜國民教育法＞第一條揭櫫「國民教育以養成德、智、體、群、美五育均衡發展之健全國民為宗旨」，其不僅強...
陳清河、胡元輝、李淳、陳光毅、施素明、任正民、黃自啟、黃耀德、蔡欣怡、余曜成、劉瑋婷、楊曉... 交通部2010/04/01
本研究包括涵蓋率及類比頻道回收、高畫質數位內容(電視)暨「行動多媒體、網路電視、有線電視數位化、擬定我國數位電視整體發展規劃藍圖及發展策略等5個分項子計畫，綜整包括政策目標撰擬、策略路徑關聯與政策參數...
陳義芝作，彭瑞金編 國立臺灣文學館2010/04/01
收錄陳義芝詩作...
陳逸君、劉還月 國史館臺灣文獻館2010/04/01
記錄98年莫拉克颱風造成臺灣南部的八八水災災情，以及水災前後楠梓仙溪與荖農溪平埔部落族群及其文化之變遷史。...
陳伯璋 國家教育研究院籌備處2010/04/01
台灣省國民教育巡迴輔導團於民國47年成立，該組織在中央課程政策推動及教師教學能力提升上，曾扮演非常核心的角色，是銜接「中央-地方-學校」三層級課程與教學推動的重要機制。由於精省後輔導團解散，許多九年一...
陳秋瑾著，國立歷史博物館編輯委員會編輯 國立歷史博物館2010/04/01
本書作者使用台灣老照片題材，以沈家及張家的日誌時代老照片詮釋作為研究對象，從照片的視覺符碼上來探討日治時期台灣人的文化認同現象。使用質性文化研究法，認為照片亦即是?符碼具有1.證據 2.儀典 3.舞台...
陳康順著；國立歷史博物館編輯委員會編輯 國立歷史博物館2010/04/01
本書作者為前任國立歷史博物館館長，以其一生豐富多彩的文化官員經歷，以第一人稱記述1990年前後30年間的台灣藝壇風雲人物，這些人物橫跨繪畫、音樂、文學、政界及博物館界。由於是親身經歷，對於當代人物的生...
陳丁奇作，國立歷史博物館編輯委員會編輯 國立歷史博物館2010/04/01
陳丁奇先生(1911-1994)，字壽卿，號天鶴，台灣嘉義人，為橫跨日據至光復時期，南台灣書壇上重要的代表人物。先生不僅在書法造詣上有傑出的表現，對台灣書法教育的推展亦不遺餘力，長年擔任玄風書道會、嘉...