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高明士著 國立臺灣大學2007/11/01
此書是由近代有關東亞教育通史的著作檢討入手,進而提出東亞共通的「廟學」教育制度;以日本為例的士人入仕考試制度,即所謂科舉,說明近代教育觀念是由培養為政府所用的吏才入手,到以人為本位而教好如何做人。不論...