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許民忠著 教育部臺灣省中等學校教師研習會2005/12/01
本研究透過文獻探討及理論分析,主要探討一、從多元智能的觀點,探討資訊科技融入英文教學的必要性。二、高中英文網路影音資源彙整與軟體應用。三、教學活動建議。...