全部 相關搜尋結果 共 1 筆
王育雯著 國立臺灣大學2019/05/01
本書探究有關雅樂身心正面效益之說法在今日學科研究發現下的意義、〈樂記〉對此效果的解釋、所採用的聯類協調思維與實踐作法，以及其預設的心物感通立場對今日學術研究的可能貢獻。〈樂記〉的說法一方面呼應今日不同...