全部 相關搜尋結果 共 1 筆
楊志強、鍾靜、朱怡珊、李思儀等 國立臺北教育大學2008/10/01
兒童心理學系列： 本書分別以準備篇、計畫篇、執行篇與反思篇等四個向度，探討實習輔導教師之理論與實務，內容從擔任實習輔導教師指導實習學生之始，至引領實習學生進行職涯規劃，並促而獲得自身之省思與專業...