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文化脈絡中的數學

單維彰著 國立中央大學2020/01/01

本書的主要訴求雖是數學通識,然而數學敘事及數學科普兩個面向的訴求,誠然也不遑多讓。本書涉及數學以外領域的文化活動,然而在選材上卻也同時考量相關知識「普及」的可能性,因而作者得以發揮數學的洞察力,賦予所...


十二年國教數學素養導向課程設計與教學案例(附光碟)

單維彰、鄭章華主編 國家教育研究院2017/06/01

國家教育研究院為支援十二年國民基本教育課程之實施,從民國103年起,由副院長領銜主持一系列的教材模組實驗計畫,旨在探究呼應十二年國教之「素養」理念的教材特徵,並製作單元實例。本書集結數學領域在國小、國...


計算機概論十六講

單維彰 國立中央大學2015/09/01

《計算機概論十六講》是一本敘事體的教科書,作者以每講八頁的篇幅,講述電子計算機(電腦)的核心基礎知識,行文依循歷史的脈絡,連結日常生活的經驗,強調突破性創意的關鍵所在,並兼顧知識內容的認識與理解。這本...



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