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國立屏東大學(代碼A096J0000Q) 國立屏東大學(代碼A096J0000Q)2020/10/01
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賴岦俊 國立屏東大學2020/10/01
本書使用接受式學習與動手做學習方式，教導學生製作機器人，讓學生了解製作機器人並非很困難，先由基礎專業知識教學，再由動手做方式，引起學生對於機器人興趣，進而啟發學生的創意思考。...
國立屏東大學(代碼A096J0000Q) 國立屏東大學(代碼A096J0000Q)2020/08/01
陳雅鈴，黃麗鳳主編 國立屏東大學2020/07/01
幼兒科學遊戲設計, 內容包含科學遊戲內容,教學引導策略, 學習單及夏令營設計...
主編：王隆仁、張保榮 國立屏東大學2020/06/01
DLT2020數位生活科技研討會 論文摘要集...
陳燕如 國立屏東大學2020/06/01
蠟彩畫研究與創作...
陳運星主編，丁國鎮，于宗永，王服清，吳添熹，宋威穎，林聿敏，林思玲，邱春美，侯惠香，俞龍通... 國立屏東大學2020/06/01
國立屏東大學文化創意產業學系於2019年10月25日舉行「2019文化創意產業永續與前瞻學術研討會」，主題為「地方創生與創業」，當天有許多相關領域之先進、專家與學者參與，並且有14篇優秀論文於研討會進...
國立屏東大學(代碼A096J0000Q) 國立屏東大學(代碼A096J0000Q)2020/06/01
劉曼麗，王奎婷，侯淑芬，許嘉凌 國立屏東大學2020/04/01
以理論為基礎，並利用數位科技的優勢，有系統開發一套完整的分數數位學習扶助教材，以利於教師規劃學習扶助教學課程與進行學習扶助教學，進而協助不同程度學生都能依據自己狀況進行分數課程的學習。(此書是其中的一...
以理論為基礎，並利用數位科技的優勢，有系統開發一套完整的分數數位學習扶助教材，以利於教師規劃學習扶助教學課程與進行學習扶助教學，進而協助不同程度學生都能依據自己狀況進行分數課程的學習。 (此書是其中...