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王學新 國史館臺灣文獻館2014/06/01
本書以《臺灣總督府公文類纂》戶政史料之主題進行基礎研究所撰述32篇成果，引用檔案達300餘件，此外參考《臺灣總督府報》、《臺灣日日新報》、「亞細亞歷史資料中心」檔案、日文舊籍及當代學者研究論文等，頗有...
主編 宋兆霖 國立故宮博物院2014/06/01
本書分為「其人其字」、「東瀛訪書」、「靜觀寰宇」及「圖書流傳」四個單元。「其人其字」介紹楊守敬個人生平，展示其書法，以呈現楊氏情性入筆的一面；「東瀛訪書 」則從日本訪書經歷，揭示其訪書特色、蒐書來源及...
王思涵、李國華、張菊犁、吳鈴彩、陳宜鴻、陳一明 行政院農業委員會畜產試驗所2014/06/01
乳牛智慧型發情偵測系統簡介...
國家發展委員會 國家發展委員會2014/06/01
建置中...
高雄市政府文化局 高雄市政府文化局2014/06/01
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國立空中大學 國立空中大學2014/06/01
發行人：陳茂春 陽明山國家公園管理處2014/06/01
陽明山國家公園導覽圖...
國立臺灣工藝研究所 國立臺灣工藝研究所2014/06/01
國立歷史歷史博物館編輯委員會編輯 國立歷史博物館2014/06/01
葉劉金雄1945年出生於桃園縣新屋鄉，就讀新竹師範學校師從李澤藩，後考入國立臺灣藝術專科學校跟隨李梅樹大師學習，1968年起連續兩年，捷獲台陽美展雕塑組第一、第二名嶄露頭角。成長於鄉村的他常以觀...
監察院 監察院2014/06/01
按教育之實施，應本有教無類、因材施教之原則，致力開發個人潛能，協助個人追求自我實現，才能因應個別需求提供適性輔導，協助開展潛能，達成個體自我實現理想，此為我國教育基本法第3條所明定。其中，國民教育係國...