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林心茹譯 國立編譯館2009/03/01
全書分為五個篇章，分別呈現塞杜在歷史、社會學、政治、文化及宗教研究領域的研究。其中，葛蘭漢．瓦爾德（Graham Ward）的導論勾勒塞杜的生平、將其研究定位在其時代的文化脈絡中，並檢視塞杜研究的主要...
吳得源 國立政治大學2009/03/01
本書運用新制度論與社會建構論來探討現有「一個中國」理念、涉及台灣的「各自表述」現象，和海峽兩岸「現狀」，是如何被接受成為國際「制度事實」的過程與產生作用，也分析加拿大與美國扮演角色。...
陳蕉譯 國立編譯館2009/03/01
本書係德勒茲論培根繪畫的思想意圖。第一部分說明本主題之動機與論述方式。第二部分評述德勒茲論培根的思想工具與對象，尤其分析德勒茲使用語詞與反對概念的原因。第三部分討論德勒茲論培根繪畫，所採行的地理學的觀...
莊敏仁，車炎江，劉名宇，黃 馨，陳加南 國立臺中教育大學2009/03/01
張炫文教授歌樂作品探討...
賴明亮 國立成功大學2009/03/01
出國進修見聞記...
周愚文 國立臺灣師範大學2009/03/01
本書是依據教育部97年「補助師資培育之大學發展卓越師資培育經費補助案」與國立臺灣師範大學師資培育與就業輔導處97年度處務計畫所辦理。內容可分為三大部分：其一，為優質實習輔導教師遴選指標之建構專案報告，...
謝豐舟 國立臺灣大學2009/03/01
進入21世紀，由於相關的研究工具如分子生物學、細胞生物學、基因體科學、核磁共振、生物資訊學的發展，研究者從前不得其門而入的“腦”，逐漸揭開神祕面紗。因此，21世紀的顯學可以說是「腦科學」或「神經科學」...
執行編輯：楊偉中、江貞昱、柳蕙瑜 國立臺南生活美學館2009/03/01
本書為97學年度全國學生美術比賽得獎作品之彙編專輯，收錄特等、優等、甲等得獎作品及評審委員對畫作的評語，增加得獎者及一般民眾在欣賞作品時能更了解畫作內涵，並收觀摩交流之效。...
本光碟為97學年度全國學生美術比賽得獎作品之彙編專輯，收錄特優、優等、甲等得獎作品及評審委員對畫作的評語，增加得獎者及一般民眾在欣賞作品時能更了解及深入。另設計遊戲區及下載區，讓本光碟更具互動性。...