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林進燈編 國立交通大學2011/01/01
教學， 簡單嗎 ? 怎麼教呢？ 對身為老師或即將成為老師的人來說，心中可能各有答案， 在準備教案時，在課堂授課時，在循循善誘時， 「教」與「學」都在持續互相激盪，各自演繹出不同的「教學...
陳亮光，方麗娜，呂奇芬，朱雯娟，林文寶，張鈞琳 國立高雄師範大學2011/01/01
本書網羅國立高雄師範大學五位教師在華語文教學、英語教學、科技管理等領域得教學創意，透過數位科技、創新教材、動態展演、個案研究等多元化教學方式，追求教學上的突破與精進。...
林彥旭、周庭禎、張心怡、張曉黎、陳茂生、楊碧芬、劉芸帆、鄭慧華 國立屏東教育大學(秀威代理)2010/12/01
99年屏東教育大學針對社會領域課程，進行地方教育輔導，結合專家學者及國小校長、主任、教師，辦理工作坊、教學觀摩、教學研討會，彙編一本屬於國小社會領域的教學示例。...
洪淑苓 主編 國立臺灣大學2010/12/01
彙整國立臺灣大學2009年校內各項藝術人文活動成果...
林磐聳、許和捷 國立臺灣師範大學2010/12/01
臺灣師大美術系館典藏品維護與保存計畫專輯...
國立屏東教育大學數理教育研究所高慧蓮教授，屏東縣振興國小王智勇老師，屏東縣民生國小黃淑惠老... 國立屏東科技大學2010/12/01
壹、下陷的家園教學模組: 一、下陷的家園 二、繪本導讀「小水滴大旅行」 三、水循環情境故事改編 四、淡水及海洋生態介紹 五、水產養殖大蒐查，介紹魚塭的環境 六、地層下陷的實景介紹及教材實作...
林建成 國立臺灣史前文化博物館2010/12/01
2009年8月8日起的莫拉克風災為台灣東南部帶來重大的災害，造成山河崩裂、家破人亡、田園流失、文化毀壞等憾事。在全國上下全力投入救災之初，史前館雖然人力有限，但是同仁以在地人之情義與責任參與受災最嚴重...
莊英章，簡美玲 主編 國立交通大學2010/12/01
這本書是2008年底在（新竹）交通大學所舉行的第二屆臺灣客家研究國際會議之後，進一步經過學術審查與作者修改的論文所彙成的集子。本書作者群以史學、人類學、社會學、語言學、文學或傳播等不同的學科或特定理論...
伊夫.卡尼爾(Yves Gagnuex) 國立臺灣文學館2010/12/01
臺法交流展「文學拿破崙─巴爾札克特展」圖錄專刊...
劉克竑著 國立自然科學博物館2010/12/01
大湖文化魚寮類型為新石器時代晚期的重要史前文化；位於嘉義縣太保市港尾里魚寮聚落西側的魚寮遺址，具有本文化期相的代表性。 本書嘗試對魚寮遺址的石器、陶器、生態遺留與灰坑現象進行研究，目標有五項：一、描...