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以蛻為進?希望重現-921地震10週年重要檔案選輯

檔案管理局,教育部,行政院研究發展考核委員會 檔案管理局2009/09/01

本檔案選輯係921地震救災、復原及10週年來重建過程的紀錄,計區分為「驚心 動魄921」、「救災法制與措施」、安置」、「重建」及「省思與變革」等五大主題。...


教育人員兒童及少年保護工作手冊

台灣兒童暨家庭扶助基金會,兒童福利聯盟文教基金會 教育部2009/09/01

為提升實務工作人員處理兒童及少年保護事件之輔導知能及針對此類事件之辨識能力、法律知識及資源連結等相關技巧及輔導知能,本部委託財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會及財團法人中華民國兒童福利聯盟文教基金會編撰...


2009總統教育獎獲獎學生芳名錄(POD)

教育部 教育部(秀威代理)2009/07/01

總統教育獎獲獎學生之評審委員評語、心路歷程、優良事蹟、師長期許及未來願望。...





2008國中小性別平等教育課程與教學實施現況調查(POD)

教育部 教育部(秀威代理)2009/05/01

本研究係教育部國教司「性別平等教育課程與教學輔導諮詢小組」所委託之專案研究。本研究以問卷調查、焦點團體訪談及個別訪談的方式進行資料蒐集,研究目的為以下三點:一、探究國民中小學配合「性別平等教育法」及相...


臺灣客家語拼音方案使用手冊

教育部國語推行委員會 教育部2009/04/01

臺灣客家語拼音方案使用手冊...


2009教育部中央教師申訴評議委員會評議書選輯

教育部中央教師申訴評議委員會 教育部2009/02/01

教育部中央教師申訴評議委員會年度案件選編...


教育部審定國小數學第八冊習作含附件(四下)

國家教育研究院籌備處 國家教育研究院籌備處2009/01/01

依據92年教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯,本教材共12冊,供國民小學1至6年級學生數學學習之用,每冊教材包含課本、習作和教師手冊,習作為搭配課本,供學生課後學習,本冊為國小第八冊教科用書之習作。...



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