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呂正理 國立清華大學2016/04/01
這是一本東亞區域史，包括中、日、韓、台、港、澳等國家或地區的現代歷史，以及其間的多角交織互動，從第二次大戰結束寫起（1945年），寫到上一個世紀末（1999年）。 「區域史」與「國別史」或「民族史」有...
Chief Editor by Chen Chia-Iing 國立歷史博物館2016/04/01
適逢國立歷史博物館創建60周年，館員們為向這座博物館表達最崇高與溫馨的祝福，別出心裁，不依舊樣，特別規劃《大寶庫的小角落》一書。 館員們從館藏中選擇專業研究領域裡，自己最喜愛、最有感覺、富有歷史趣味、...
國立臺灣大學出版中心 國立臺灣大學2016/04/01
白先勇導讀《紅樓夢》，自第78回至124回―― 聽小說家談《紅樓夢》解說不盡的玄機， 從小說創作與藝術的觀點評論大觀園由繁盛走向敗落。 《紅樓夢》是一部天書，有解說不盡的玄機，有探索不完的秘...
國立歷史博物館編輯委員會編輯 國立歷史博物館2016/04/01
第十六屆國家文藝獎得主，同時也屢獲國際獎項的現代繪畫大師－李錫奇，是中國美術現代化運動在戰後台灣發展歷程中，最具行動力的一位傑出藝術家；也是現代藝術家中，在當今前衛藝術創作手法極度翻新的新浪潮下，始終...
張瑞濱 國立臺灣戲曲學院2016/04/01
本校創校59周年校慶特舉辦「戲韻藝情」國際書畫名家邀請展，作品編印成冊即為本作品集。...
徐聖心 著 國立臺灣大學2016/04/01
宋代以後的中國思想史，三教關係為極大極難的課題。難處在於：首要需能總持各學派之義理與精神，還需有廣闊的理論背景，又要具體了解相應的歷史、社會脈絡，尚需擺脫固有的知見框架與立場，盡可能持平地看待彼此之間...
國立臺灣師範大學出版中心、台灣藝術治療學會 國立臺灣師範大學2016/04/01
人們的日常生活經驗中，使用很多不一樣的門是普遍的經驗。「門」，具有連結的象徵意義，能幫助人們探討時空轉換之連結意義，內外心理衝突之統整與釐清，並具有各種生活多元觀點探究之可能性。本套圖卡共有106張，...
羅振賢教授循著與同儕們相似的過程，一路從國立藝專美術科國畫組畢業後，進入臺南成功國中任教，在結束其十年國中教職的生活，羅振賢老師北上進入美術科擔任教職，一路從講師、副教授、教授，而後出任改制學院後的系...
今年以「遷想妙得」為主題，是近二千年前東晉顧愷之所提出作畫時的構思活動，點出創作者把主觀的意念、情思，遷入客觀對象之中，達到主客觀統一，即能獲得對象的神韻氣質，表現作品的獨創性。本次展覽分為「理念花區...
殷海光 著，潘光哲 編 國立臺灣大學2016/04/01
臺大出版中心在邁入二十週年之際，可謂轉型成功，為此，我們決定從全部700多種出版品中，選出10本書作為「紀念選輯」，以2014年以前不同年代的重要出版品為主，有專著、有譯作，也有選集。這10本書，特別...