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國立屏東教育大學應用物理系蘇偉昭副教授，屏東縣武潭國陳開平老師，屏東縣仙吉國小林傳傑老師，... 國立屏東教育大學2010/12/01
1.四季變化教學模組以「四季變化」 為主軸，融入海洋氣象、天氣觀測、與環境保育教育等相關議題。希望藉著做中學使學生了解天氣現象與海洋性暖氣團之間的相關性；引導小朋友根據生活經驗與網路資訊，收集相關的天...
張淑芬,楊儒民,張哲偉,楊宏仁 行政院農業委員會農業試驗所2010/12/01
農業試驗所保存熱帶及亞熱帶果樹種原47科117屬213種861份種原,藉由熱帶及亞熱帶種原圖鑑的出版,期能增加產.官.學界及消費者對農試所嘉義分所熱帶及亞熱帶果樹種原資訊的認識....
張民福 交通部臺灣鐵路管理局2010/12/01
臺鐵局經管不動產（土地、房屋）環繞臺灣一整圈，除了軌道用地連接各縣市鄉鎮，各地火車站大部分座落於都會區的精華位置。各縣市機關需用臺鐵土地時，例如穿越埋管、排水溝、道路開闢、環境髒亂、環境綠美化、土地撥...
陳明義、陳文民、陳恩倫 行政院農業委員會林務局2010/12/01
台灣中部大甲溪與烏溪流域含括高山、丘陵、平原及海岸地區，區內有廣大面積的國有林班地以及國家公園與保護區，森林與植物資源相當豐富多樣，惟區內之稀有維管束植物尚缺系統調查與整理，亦無完整之植群圖冊可供參考...
國立屏東教育大學 社會發展學系林育諄助理教授，台南縣樹林國小方建良老師，臺南縣樹人國小段連生老師 國立屏東教育大學2010/12/01
1.本篇教學模組主要達成以下海洋教育分段能力指標。瞭解水產買賣活動。 2.本教學模組經由融入數學、綜合、社會以及自然與生活科技領域，藉由漁業產品買賣之探索課程與活動，讓學生了解臺灣的養殖漁業...
國立屏東教育大學社會發展學系林育諄助理教授，臺南縣仁光國小吳錦梅老師，嘉義縣布袋國小李天讚... 國立屏東教育大學2010/12/01
一、海洋故事館教學模組 1.本篇教學模組主要達成以下海洋教育分段能力指標： 分享聆聽海洋故事的心得。分享閱讀海洋故事的心得。 2.本模組以「海洋文學」為主軸，透過對不...
曾添丁 墾丁國家公園管理處2010/12/01
墾丁國家公園行政轄區涵蓋車城鄉、恆春鎮、滿州鄉計19個村里，居民約1萬8千多人。為提供在地居民詳實、便利的資訊、建構溝通管道、便民及為民服務，並與當地住民建立友好關係，擬編製本手冊。...
經濟部工業局，中華民國資訊管理學會，台北市電腦商業同業公會 經濟部工業局2010/12/01
資訊服務創新競賽參賽隊伍得獎作品及當日活動情形。...
社團法人中華民國工業安全衛生協會 經濟部工業局2010/12/01
本手冊主要為提供一套國內中小企業適用之職業安全衛生管理系統版本，以四種不同製程、不同規模的企業做為實例，提供事業單位建置管理系統參考，希冀藉此能落實於各個事業單位，以達到真正保障勞工健康與安全及企業永...
國立屏東教育大學化學生物系李賢哲教授，國立屏東教育大學應用物理系蘇偉昭副教授，屏東縣佳佐國... 國立屏東教育大學2010/12/01
1.奇妙的水教學模組的教學設計希望由學生生活中的常見的事物或是遊戲、玩具來著手，並利用五官的觀察、實際的操弄，讓學生得知水的蒸發、水的循環及水的物理特徵。在水的功用則是實作及猜測的策略讓學生知道水是有...