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張榮興總編輯 教育部國民及學前教育署2022/07/01
本套臺灣手語學習用書，主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料，教材包含豐富且多樣的生活情境，隨著不同的學習階段，議題逐漸擴大，從個人的生活管理到家庭和學校的活動，進而到社會生活的不同場合，希望學生能...
蔣琬斯、游美惠、王紫菡、諶淑婷、阮氏貞、楊嘉宏、林慧文、顏任儀、陳佩儀、王振圍 教育部2022/07/01
本手冊以導論為開端，帶領讀者瞭解多元型態家庭的過去、現在與未來，接著有七篇由真實案例改編的家庭故事，讓閱讀者認識家庭型態的多樣性，各篇故事結束後，以「想一想」、「觀點交流」引導讀者省思各類家庭中的性別...
蔣琬斯、游美惠、王紫菡、諶淑婷、阮氏貞、楊嘉宏、林惠文、顏任儀、陳佩儀、王振圍 教育部2022/07/01
本書以導論為開端，帶領讀者瞭解多元型態家庭的過去、現在與未來，接著有7篇由真實案例改編的家庭故事，讓民眾認識家庭型態的多樣性，各篇故事結束後，以「想一想」、「觀點交流」引導讀者省思各類家庭中的性別、種...
教育部 教育部2022/07/01
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侯雅齡、林美杏、林俞君、郭威廷、陳品璇、許孟燕、劉姿廷、謝怡萱、龔亭如 教育部國民及學前教育署2022/06/01
教育部於108年訂定了有關身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要，學習策略是特殊需求科目之一，學習障礙學生若能善用學習策略，不僅可以克服學業上遇到的困難而達到成功的學習，亦可以有更好的生活適應。本叢書包含...