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什麼人物 為何重要-臺灣史上重要人物系列(二)

戴寶村等作,國立歷史博物館編輯委員會編輯 國立歷史博物館2011/09/01

本書係集結第二年10場演講內容彙編而成之專輯,主要論述馬偕、李春生、後藤新平、 伊能嘉矩、姜紹祖、八田與一、蔣渭水、杜聰明、賴和及黃土水10位19世紀臺灣史上不同領域的重要人物,對臺灣史的特殊意義與不...


2011鹽分地帶文學學術研討會論文集

呂興昌等作 國立臺灣文學館2011/09/01

本書為2011年於本館舉辦之「鹽分地帶文學學術研討會」發表論文之集結。...


30週年慶暨教師專業發展研討會論文集(POD)

吳金盛等編著 臺北市教師研習中心(秀威代理)2011/09/01

「三十教研,精讚向前」是年初對於中心立下的衷心期許,細數成立以來,教師研習中心協助推動臺北市教育的發展,對於學校邁向精緻優質的引領,以及為樂育菁莪之教師的協助,常為教育往前邁進的關鍵齒輪。回首中心成立...


九十九學年度地方教育輔導藝術與人文學習領域─國民小學聽覺藝術典範教學案例(POD)

伍鴻沂主編/ 吳淑玲等主著 國立屏東教育大學(秀威代理)2011/08/01

本書主要音樂教師為九年一貫藝術與人文領域音樂科所編寫之教學案例...


看見晝夜:2011探索藝術展親子導覽手冊

陳倖靜等編輯 臺北市立美術館2011/08/01

臺北市立美術館以「看見晝夜─2011探索藝術展」邀請兒童與親子觀眾一起進入晝與夜的世界,探索晝夜的色彩變化、生活場景與心情轉換。本展精選七件典藏作品,並同時展出一件當代藝術家的作品,將晝與夜分為「晝夜...


九十九學年度地方教育輔導藝術與人文學習領域─國民小學聽覺藝術典範教學案例

伍鴻沂主編/ 吳淑玲等主著 國立屏東教育大學2011/08/01

本書主要音樂教師為九年一貫藝術與人文領域音樂科所編寫之教學案例...


東亞安全挑戰與軍事政治:從建國到後民主化

Jongseok Woo,莫大華等譯 國防大學2011/08/01

本文探討東亞四國-南韓、中華民國、菲律賓與印尼-從建國初期到後民主化時期所遭遇的國內外安全挑戰對其文武關係型態的影響,尤其是文人領導者與軍隊高階軍官間的互動關係,以及軍隊餐與政治的模式。...


生活課程教學案例-看見兒童的生活能力

秦葆琦 等主編 國家教育研究院2011/08/01

本書將研討會案例編印成冊,以做為縣市輔導團向學校教師推展生活課程最具說服力的實踐成果。以新竹縣「美味的早餐」作為兒童一天生活的開始,進入校園後,一連串的「有趣的學校」、「看見-我們的學校」、「認識新環...


李德

余思穎編,韓伯龍等譯 臺北市立美術館2011/08/01

本書分為三冊:完整呈現藝術家李德一生,從表面的寫實邁向本質的真實之創作歷程,包含我在我之外(素描書)、真放在精微(油畫、水彩書)及深耕寓至樂(文字書),收錄作品共二百餘幅。...


2011年「幼兒機構與社區融合─雙向共榮‧展現幼兒教育的多元風貌」學術研討會論文集(POD)

陸錦英等人 國立屏東教育大學(秀威代理)2011/07/01

台灣在少子化時代的來臨需面臨到幼兒園所在幼兒教保理念與社區需求上需達到某些的平衡點...



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