全部 相關搜尋結果 共 1 筆
馮燕等 行政院青年輔導委員會2001/04/01
本研究旨在探究高中(職)階段少年的樣態，與學習行為、認同對象、及消費行為方面展現的生活風格。並提出的具體的輔導建議。...