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鄧守信，朱文宇，吳彰英，陳懷萱，陳立芬，程珮玲 國立臺灣師範大學2008/11/01
§編寫理念基於AP中文課程的三項基本模式：人際溝通、說明闡釋、整體表達，聽、說、讀、寫四項技能同時並重，達成實際的語言運用，以符合五C(文化、溝通、社群、對比、連結)的標準，不僅適合高中學生活潑多樣的...