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蔡淑玲,郭雄軍等 雲林縣政府2011/07/01
打破學校固有的學習課程，大幅開放多元特色的學校經營導向，給予學生更富加彈性的學習館導，提供孩子適宜的成長學習場域。從地方與社區作出發，社區、耆老、產業發展是地方文化的根基，各類的資源是文化的載體，校內...