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國立屏東教育大學 社會發展學系林育諄助理教授，台南縣樹林國小方建良老師，臺南縣樹人國小段連生老師 國立屏東教育大學2010/12/01
1.本篇教學模組主要達成以下海洋教育分段能力指標。瞭解水產買賣活動。 2.本教學模組經由融入數學、綜合、社會以及自然與生活科技領域，藉由漁業產品買賣之探索課程與活動，讓學生了解臺灣的養殖漁業...