全部 相關搜尋結果 共 7 筆
廖咸浩，張武昌，劉怡君，張心瑜，何萬順，徐淑瑛，劉繼仁，陳淑卿，許立欣，張瓊惠作；廖咸浩主編 國立臺灣大學2024/12/01
因應人工智能橫空出世並在短時間內形成了新的社會形勢，本書深入探討在AI新時代政府應該如何重新調整語言的相關政策，並具體建言外國語文學系應如何因應形勢，調整其架構及目標，以便及時在新時代中，扮演起培養情...
葉錫南、張武昌主編 教育部國民及學前教育署2021/01/01
由國立臺灣師範大學甄曉蘭教授總策劃、國文科陳美芳教授、英文科葉錫南副教授與張武昌教授、數學科曹博盛副教授帶領高中職老師研發規劃國英數共計24個補強課程模組。...
召 集 人：張武昌 媒體委員：沈佩玲、陳純音、章 菁 張齡心、楊 珩、葉錫南 盧貞穎、... 國家教育研究院2017/12/01
在國小階段，除了聽說讀寫能力的培養外，建構基本的閱讀能力亦是國小英語教學不可或缺的一環。有鑒於此，國家教育研究院製作一系列閱讀動畫學習影片Reading Land，供全國國小英語教師作為閱讀教學及補救...
召集人：張武昌，媒體委員：沈佩玲，陳純音，章菁，張齡心，楊珩，葉錫南，盧貞穎，Jean Curran 國家教育研究院2016/12/01
召 集 人：張武昌，媒體委員：沈佩玲、陳純音、張齡心 國家教育研究院2015/11/01
召 集 人：張武昌，媒體委員：李壹明、林毓琇、陳純音、 國家教育研究院2015/11/01
依據九年一貫英語課程綱要，第二階段「聽說讀寫綜合應用能力」的能力指標－「5-2-1能熟習課綱中所標示之1200個基本單字」，國家教育研究院策劃了國中英語單字教學系列影片e4teens！本年度以Stor...
張武昌 國立臺灣師範大學2005/12/01
...