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數學領域部編本教科書編輯委員會 國家教育研究院2013/06/01
依據92年教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯，本教材共12冊，供國民小學1至6年級學生學習數學之用，每冊教材包含課本習作和教師手冊，教師手冊的每一章包含整體架構及教學活動說明，本冊為國小第九冊教科用...
依據民國九十二年十一月十四日教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯。本教材共十二冊，供國民小學一至六年級學生數學學習之用，每冊教材包括課本、習作和教師手冊三部分，課本的設計以學生生活經驗為取材對象，每小...
國防醫學院 國防醫學院2013/06/01
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國立臺灣藝術大學 國立臺灣藝術大學2013/06/01
國立臺灣藝術大學美術學院舉辦之大藝獎參展作品集...
依據92年教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯，本教材共12冊，供國民小學1至6年級學生數學學習之用，每冊教材包含課本、習作和教師手冊，習作為搭配課本，供學生課後學習，本冊為國小第十一冊教科用書之習作...
依據92年教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯，本教材共12冊，供國民小學1至6年級學生學習數學之用，每冊教材包含課本習作和教學指引，教學指引的每一章包含整體架構及教學活動說明，本冊為國小第七冊教科用...
陳銘 國立臺灣藝術大學2013/06/01
我們不將展覽命名，希冀觀者與作者之間互動。 (一)藉由展覽形式，呈現學生四年所學成果。 (二)表達年輕世代藝術創意思維。 (三)透過展覽，增加民眾與藝術交流之機會。 ...
楊政興 國立屏東教育大學2013/06/01
本研討會的目的，主要是集合產、官、學、研各界專家，共同探討數位內容與數位互動之發展趨勢、應用方向以及影響層面，並邀請數位相關人士共同參與，相互了解與激盪，從而加速數位學習與資訊教育在國民小學基礎教育的...