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秦葆琦 國家教育研究院籌備處2011/01/01
自民國94年開始，在國家教育研究院籌備處以四年級學生在社會領域縣市鄉土內容的學習與其身心發展關係之研究計畫，與各縣市之社會領域輔導團，攜手合作，進行社會領域四年級縣市鄉土補充教材的發展，一次為期兩年，...
國家教育研究院籌備處 國家教育研究院籌備處2011/01/01
依據民國92年教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯，本教材共12冊，供國民小學1至6年級學生數學學習之用，每冊包含課本、習作和教師手冊三部分，課本的設計以學生生活經驗為教材對象，每一小節都有一個主要的...
依據92年教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯，本教材共12冊，供國民小學1至6年級學生學習數學之用，每冊教材包含課本習作和教學指引，課本的設計以學生生活經驗為取材對象。...
依據92年教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯，本教材共12冊，供國民小學1至6年級學生數學學習之用，每冊教材包含課本、習作和教師手冊，習作為搭配課本，供學生課後學習，本冊為國小第十冊教科用書之習作。...
依據92年教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯，本教材共12冊，供國民小學1至6年級學生數學學習之用，每冊教材包含課本、習作和教師手冊，習作為搭配課本，供學生課後學習，本冊為國小第六冊教科用書之習作。...
依據92年教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯，本教材共12冊，供國民小學1至6年級學生數學學習之用，每冊教材包含課本、習作和教師手冊，習作為搭配課本，供學生課後學習，本冊為國小第十二冊教科用書之習作...
周筱亭，劉君毅 國家教育研究院籌備處2010/12/01
本書為國家教育研究院籌備出預定陸續出版的一系列與國中小數學教材與教學相關的圖書之ㄧ，分為本文和數位影音光碟兩個部分，目的在於提供國中小教師提升專業能力時，參考或共同討論的教學案例。...