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張永達等著 教育部2020/12/01
本書提供國內開設生物科教材教法科目的教授與師資生使用，共分十章，第一章導論；第二章生物學知識與教材，著重在生物學知識的介紹和生物學教材；第三章生物課室中的學習表現，詮釋自然科學領域課程綱要中，科學素養...
楊芳瑩等著 教育部2020/12/01
本書的編寫主要是因應十二年國民基本教育架構下「地球科學」教師專業發展之需，希望經由地球科學歷史與本質、科學學習與教學本質，以及國際教學趨勢的探討，建構出新課綱中地球科學學科教學的脈絡，在此脈絡基礎上，...
申翼澈等作，黃美娥主編 國立臺灣文學館2020/11/01
本書為2020年7月24、25日「從《全臺詩》到全臺詩國際學術研討會」會後論文集。...
何美諭等著 宜蘭縣政府文化局2020/11/01
集結第九屆蘭陽文學獎散文、小說、傳統詩、民間故事各組得獎作品和評審評語，為蘭陽文學留下紀錄，並延續宜蘭地區的人文風景。...
徐爾烈、楊振昌、杜武俊、李學進等十人 行政院環境保護署環境保護人員訓練所2020/11/01
環境用藥(病媒防治業)專業技術人員訓練教材...
徐爾烈、李學進、王順成、黃基森、楊振昌等 行政院環境保護署環境保護人員訓練所2020/11/01
王震宇等合著、楊光華 國立政治大學商學院(國際經貿組織暨法律研究中心)2020/11/01
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高淑媛 國立成功大學出版社(財團法人成大研究發展基金會)2020/11/01
陳鈺琪等 臺南市政府文化局2020/11/01
為記錄、保存及推廣王育德先生的故事，本局出版「物見時代青年之路：王育德紀念館典藏文物圖錄」，詳實介紹王育德紀念館典藏文物，除保存珍貴文化資源，亦有助於後續學者研究及民眾認識。 ...
廖新田等合著 國立歷史博物館2020/11/01
為強化臺灣人民對所生長的土地的認識與認同以落實文化部「重建臺灣藝術史計畫」之目標，重建臺灣藝術史計畫專案辦公室別於今年3月6日、7日辦理「臺灣藝術史的書寫系列演講」，邀請來自學界、民間的藝術史書寫者與...