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林佩璇等 國立臺北教育大學2008/12/01
近來國內教育政策與實務非常強調創新與評鑑，教育的創新、評鑑與研究實乃互為表裡，密不可分的歷程，且皆同時應為教育研究所關心的領域。是以，本年度的台灣教育學術研討會，乃規劃以「e世代教育與師資培育：研究、...
林炎旦、劉瓊淑編，陳泰成、楊淑媚、胡心麗、林雅敘、丁心茹、林季穎、張欽全、劉瓊淑 國立臺北教育大學2008/12/01
本論文集主題分別為「大師教學法」，包含大師鋼琴教學經驗、瑪格莉特‧隆、雷協替茲基、懷特塞德、查爾斯‧羅森、宣克、貝多芬等大師教學理念之介紹以及西班牙鋼琴音樂教學；另「雙鋼琴音樂與鋼琴聯彈教材」，包含法...
巴白山宋德震吳宜恩 國立臺北教育大學2008/12/01
本書主要目的是提供教育工作者以及兒童能夠趣味性學習生活科技的參考書。包含兩大章節，教學指引及教學手冊(教學暨學習內容)，教學工作者可以參酌教學指引的動機、教學活動，讓兒童可以透過簡單的積木玩具模型，認...
國立臺北教育大學社會科教育學系 國立臺北教育大學2008/11/01
本書主要彙編第5屆（教育）大學社會科教育相關系所研究生論文發表會之發表論文。...
巴白山，袁建貿，黃盈嘉，李雨潔等等 國立臺北教育大學2008/11/01
透過「生活科技創作學術研討會」結合教師實務經驗、大專院校師生或有興趣發展相關領域之研究者，發表論文，編輯成冊，並與相關領域從事者分享、交流。...
巴白山，許兆芳 國立臺北教育大學2008/11/01
生活當中所有的物件皆存有機構的概念與應用，如果能加以了解，將對於教學或是教具設計頗有助益，本書將介紹常見機構的基本概念、作動原理，並配合實體教具介紹，期待有志設計生活科技教具者能從中有所收穫。...
楊志強、鍾靜、朱怡珊、李思儀等 國立臺北教育大學2008/10/01
兒童心理學系列： 本書分別以準備篇、計畫篇、執行篇與反思篇等四個向度，探討實習輔導教師之理論與實務，內容從擔任實習輔導教師指導實習學生之始，至引領實習學生進行職涯規劃，並促而獲得自身之省思與專業...
國立臺北教育大學 國立臺北教育大學(秀威代理)2007/10/01
透過一系列的視覺思考體驗活動來幫助職前及在職特殊教育教師去發展她們的視覺思考能力，使其慢慢發展成為系統思考者...