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交通技術研發與人才培育規劃研究(1/4)(POD)

許添本、林育瑞、翁國祐、中華民國運輸學會 交通部(秀威代理)2011/02/01

本研究提出「智慧台灣智慧運輸Smart Taiwan Smart Transport(ST2)」之發展構想,包括旅行無縫系統、資訊服務系統、行車安全系統、交通順暢系統及執行機制系統之相關規劃內容,並提...


2010文化創意產業永續與前瞻研討會論文集(POD)

易毅成 國立屏東教育大學(秀威代理)2011/01/01

營造在地文化觀光產業...


▲2011中國科技產業動態大預測

拓墣產業研究所 拓墣科技2011/01/01

2010年中國經濟狀況明顯好於2009年,2010年中國國內生產總值(GDP)增速預計將達到9.9%,經濟基本已經擺脫此前金融危機的泥沼。展望2011年,中國的宏觀經濟環境總體上依然看好,GDP增長速...


教育部審定國中數學習作第六冊(三下)99年

國家教育研究院籌備處 國家教育研究院籌備處2011/01/01

本書依據教育部公佈九年一貫數學學習領域課程綱要編輯,國中用書共分六冊,本書旨在引導學生認識數學在生活中的功用,使其獲得數量型的基本知識與技能,啟發學生思考推理能力,以運用數學方法解決問題,並培養指動學...


教育部審定國中數學課本第六冊(三下)99年

國家教育研究院籌備處 國家教育研究院籌備處2011/01/01

本書依據教育部公佈之九年一貫數學學習領域課程綱要編輯,國中用書共分六冊,本書旨在引導學生認識數學在生活中的功用,使其獲得數量型的基本知識與技能,啟發學生思考推理能力,以運用數學方法解決問題,並培養主動...


教育部審定國中數學課本第二冊(一下)99年

國家教育研究院籌備處 國家教育研究院籌備處2011/01/01

本書依據教育部公佈之九年一貫數學學習領域課程綱要編輯,國中用書共分六冊,本書旨在引導學生認識數學在生活中的功用,使其獲得數量型的基本知識與技能,啟發學生思考推理能力,以運用數學方法解決問題,並培養主動...


教育部審定國中數學習作第四冊(二下)99年

國家教育研究院籌備處 國家教育研究院籌備處2011/01/01

本書依據教育部公佈九年一貫數學學習領域課程綱要編輯,國中用書共分六冊,本書旨在引導學生認識數學在生活中的功用,使其獲得數量型的基本知識與技能,啟發學生思考推理能力,以運用數學方法解決問題,並培養指動學...


教育部審定國中數學課本第四冊(二下)99年

國家教育研究院籌備處 國家教育研究院籌備處2011/01/01

本書依據教育部公佈之九年一貫數學學習領域課程綱要編輯,國中用書共分六冊,本書旨在引導學生認識數學在生活中的功用,使其獲得數量型的基本知識與技能,啟發學生思考推理能力,以運用數學方法解決問題,並培養主動...


打樹成衣-南島語族的樹皮布及其文化 ★第四屆國家出版獎 入選

張至善主編,國立臺灣史前文化博物館出版品編輯委員會編輯 國立臺灣史前文化博物館2011/01/01

國立臺灣史前文化博物館(以下簡稱史前館)創館以來即致力於南島研究,積極開拓臺灣與南島的國際族群關係,並試圖跨越與連結更多世界南島語族(Austronesian)的文化脈絡。2008年3月17日,適逢日...


阿里山森林鐵道與世界遺產鐵路巡禮(精裝) ★第四屆國家出版獎 入選

蘇昭旭 行政院文化建設委員會文化資產總管理處籌備處2011/01/01

申請登錄世界遺產已成為各國文化資產保存的趨勢,阿里山森林鐵道不僅為臺灣鐵道開發的歷史縮影,其為了因應地形所使用的工法更具世界遺產所強調的普世價值。《阿里山森林鐵道與世界遺產鐵路巡禮》一書以世界性的觀點...



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