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白話文閱讀教學之實證研究──以建構式提問法進行

蕭文婷 秀威經典(秀威資訊)2016/04/01

【「建構式提問法」──嘗試以「教師」與「學生」的角色轉換,推動新式的國文教育。】 作者根據自身實際教學經驗,設計「建構式提問法」教導學生國文。研擬出增進國中生閱讀理解能力的學習策略訓練課程教學模組,...



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