教育部教師專業發展評鑑案例專輯四.教師敘事:走著!

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教育部教師專業發展評鑑案例專輯四.教師敘事:走著!

  • 編/著/譯者 / 教育部
  • 出版機關 / 教育部
  • 出版日期 / 2011-02
  • 主題分類 / 教育
  • 施政分類 / 學術機關
  • ISBN / 9789860262247
  • GPN / 1010000457
  • 頁數/張數/片數 / 231
  • 裝訂 / 平裝
  • 定價 / NT$ 200
  • 8 折優惠價 / NT$ 160 (優惠期限至2020/02/29)
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簡介

中小學教師專業發展評鑑自95學年度開始辦理,至今邁向第五年,為彙整諸多學校辦理教師專業發展評鑑的實施問題與行動策略,提供學校與教師參考,教育部已出版三輯的實踐案例,本書第四輯案例專輯「走著」,主要聚焦於行動主體—教師的經驗,邀請高中職、國中小16位來自城鎮與偏鄉、大校與小校、公立與私立學校的教師,敘說參與教師專業發展評鑑的故事。


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