風起南洋──馬來西亞華人的華文教育、族群認同與多元文化

簡介

2020年時值 Covid-19 肆虐各地，雲端會議成為知識交流的新媒介。在這場由武漢大學國家文化發展研究院主辦的國際學術會議中，由海內外學者就馬來西亞華人的華文教育、族群認同與多元文化展開討論，並專設青年學者論壇，分別從思想史、民族史、文學史、政治史、民俗與語言學等不同學科背景出發，探討與馬華文化相關議題，展現了馬華文化的複雜性與多元性。

「在馬來西亞華人數百年發展歷程當中，有各種精彩的故事，他們熔鑄成了馬來西亞華人靈魂中的歌與詩。當中既有他們為爭取平等權利而不屈不撓的抗爭史，也有與其他族群並肩努力、相互提攜的奮鬥史。因此，這些故事不但包括史詩般的宏大敘事，還包括那些在偶然之間扣人心弦的歷史片段，它們是馬華文化這首交響樂中的主旋律與各種音符。」──武漢大學國家文化發展研究院院長．傅才武

書中分為四輯，研討議題囊括：馬來西亞近代華人文化先驅的事蹟與活動，與中國的文化政治互動，馬華文化歷史資源的現代化轉化，以及馬來西亞華文教育如何走出歷史、面向未來。

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目次

序／傅才武

第一輯　馬來西亞近代華人文化先驅的事蹟與活動
　　　　華教精神：林連玉古體詩的自我形象／潘碧華、成茉莉
　　　　新馬地區華人革命情感與中國人際網路建構──以張永福、林義順為對象／錢杉杉、何啟才
　　　　康有為在檳城的著述運思及其旨趣──以《四書》新注為中心／蔣明

第二輯　近代以來馬來西亞與中國的文化政治互動
　　　　鄭和登陸麻六甲以後：中華文化的傳承與創新／王潤華
　　　　軟實力和硬實力：鄭和下西洋與滿剌加／安煥然

第三輯　馬華文化歷史資源的現代化轉化
　　　　從民俗文化角度探討馬來西亞華語特有詞彙──以節日習俗和信仰風俗為例／袁敏棻
　　　　基於冰山理論的世紀海上絲綢之路媽祖文化產業品牌發展模式／謝雅卉
　　　　獲取「符號資本」的歷史重構：馬來文學、馬英文學與馬華文學的族群敘事及其馬共歷史的建構／莊薏潔
　　　　女聲／身、創傷、種族政治：馬華呂育陶、傅承得、葉貝思的「五一三事件」文學敘事及其指涉意涵／李樹枝

第四輯　馬來西亞華文教育如何走出歷史、面向未來
　　　　馬來西亞華教之我見／莫泰熙
　　　　族群政治與文化權利：馬來西亞華文教育的思考／陳奕平
　　　　馬來西亞的中文高等教育綜述／洪麗芬
　　　　廈大馬來西亞分校華族生華語、馬來語、英語學習歷程與水準之訪談及問卷調查評測／金美
　　　　文化傳承及認同是獨中未來發展的重中之重──獨中華文教學現況初探／李保康

風起南洋，詩承中華──《風起南洋──馬來西亞華人的華文教育、族群認同與多元文化》編後記／韓晗