海峽兩岸檔案學教育之沿革與發展
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海峽兩岸檔案學教育之沿革與發展

  • 編/著/譯者 / 張衍
  • 出版機關 / 秀威出版(秀威資訊)
  • 出版日期 / 2020-12
  • 主題分類 /
  • 施政分類 /
  • ISBN / 9789863268543
  • GPN / PF0283
  • 頁數/張數/片數 / 270
  • 裝訂 / 折口膠裝
  • 定價 / NT$ 420
  • 9 折優惠價 / NT$ 378
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簡介

檔案的產生可以追溯到文字和國家形成之時。據考古發掘的資料顯示,依據其載體可以分為石刻檔案、泥板檔案、羊皮紙檔案等載體。為了方便檔案管理,相關教育應運而生。古代兩河流域的奴隸制國家有專門人員從事泥板文書的辦理和保管,稱為「司書」,需要在專門的學校接受培訓,相關制度被古埃及、希臘和羅馬所繼承,延續至今。

本書採用歷史法對中國大陸檔案學教育沿革(1912-1949)展開溯源,並從修業年限、課程、教師、學生等方面,舉例說明武昌文華圖書館學專科學校、江蘇學院行政管理系等各校發展歷程與辦學特色。其次使用比較研究法,從臺灣檔案學沿革、系所設置、學科隸屬與學位授予、地理分佈、入學方式與考試、教職生等項目,深入探討中國大陸與臺灣檔案學教育的發展與現況,供學界參考使用。


目次

│薛序/薛理桂│

│第一章 緒論│
第一節 研究背景與動機
第二節 研究目的與問題陳述
第三節 研究範圍與限制
第四節 名詞解釋

│第二章 文獻探討│
第一節 文獻選擇與檢索
第二節 國外檔案學教育研究回顧與進展
第三節 法國、英國、美國、俄國檔案學教育進展
第四節 中國大陸檔案學教育研究回顧與進展
第五節 臺灣檔案學教育研究回顧與進展
第六節 海峽兩岸檔案學教育相關研究

│第三章 研究方法與步驟│
第一節 研究方法
第二節 研究實施步驟

│第四章 檔案學教育沿革(1912-1949)│
第一節 武昌文華圖書館學專科學校
第二節 江蘇學院行政管理系
第三節 國立社會教育學院圖書博物館學系
第四節 崇實檔案學校

│第五章 海峽兩岸檔案學教育發展(1945-2016)│
第一節 中國大陸檔案學教育沿革(1949-2016)
第二節 中國大陸檔案學教育現況
第三節 臺灣檔案學教育沿革(1945-2016)
第四節 臺灣檔案學教育現況

│第六章 海峽兩岸檔案學教育歷史脈絡之分析│
第一節 1949:民國檔案學教育的重構與承襲
第二節 政治角力的映射與外來檔案學教育輸入
第三節 檔案管理體制與檔案學教育的互動

│第七章 結論與建議│
第一節 研究結果與發現
第二節 建議
第三節 未來研究之方向

│謝辭│

│參考文獻│

│附錄:海峽兩岸檔案學教育大事年表│


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